他就是小学语文教坛的拓荒者——澳门新葡亰网站靠谱吗刘发建老师,名家切入给孩子系列图书显然已经不是趋势

当前图书市场,以“给孩子的××”形式命名的产品队伍不断壮大。其中,给孩子的写作课/作文课/文学课……作文书以及更为广义的提升阅读写作能力、契合大语文教育的产品表现抢眼。作为教辅图书市场的一个重要门类,作文类图书经历了从上世纪九十年代兴起到新千年伊始空前繁荣、再到如今逐渐沉淀甚至举步维艰的起伏曲线。显然,以前的获奖作文、作文素材集锦、作文范文赏析等“简单粗暴”的产品类型,与大语文教育主张的启迪性,涵盖国学、阅读、写作、口才、书法等内容,强调模糊学科界限,构建相辅相成的语文教学和语文学习生态链等契合度有限。同时,作文书市场繁荣假象背后,逐渐显现的是同质化严重、质量参差不齐、发展进入瓶颈等问题。

在今年上海国际童书展上,从上午11点到下午5点,杨红樱作品馆中长长的小读者队伍一直没有断过。许多孩子专程赶到这里,和来签售的杨红樱合影留念。

有着“中国童书皇后”美誉的成都著名儿童文学作家杨红樱,携新书《杨红樱爱的教育童话》来到成都西西弗恒大广场店,与孩子和家长们亲密接触。在现场活动时,看到那些喜欢马小跳和笑猫的孩子们,用纯真、渴望的眼神齐齐望向自己,杨红樱不禁感叹,当一名儿童文学作家,是一件幸福指数多么高的事情。

本周揭秘——刘发建

杨红樱是中国新世纪具有广泛影响力的儿童文学作家。她19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、小说、散文80余种,已成为畅销的图书品牌有“杨红樱童话系列”“杨红樱成长小说系列”“淘气包马小跳系列”“笑猫日记系列”,总销量超过一亿五千万册,创造了原创童书的畅销奇迹和中国儿童的热读现象。

从“小作文”向“大作文”转变、依据读者对象的年龄细分市场、将写作指导与儿童文学、绘本、漫画、科普等多元形式结合,突出创意性成为愈发明显的市场趋势。与局限于提供范文和素材、归纳技巧的“小作文”不同,“大作文类”图书产品通过引导阅读、强调对生活的细致观察和思考,跳出“作文”指导写作,“创意作文书”“绘本作文课”“思维导图创意作文”以及给孩子的阅读/写作/文学课……一系列切入点多元化的产品使作文书边界不断拓展。与之前多以名师、教育专家加持为看点的现象不同,文学大家、知名作家等纷纷推出相关产品。《季羡林给孩子的写作课》《莫言给孩子的八堂文学课》《冯骥才给孩子的散文》《曹文轩教你写作文》《杨红樱的作文课》……名家、名作者针对孩子家长需求切入教育领域,也使得图书市场“热闹”不断。

从《男生日记》《女生日记》,到《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列……20多年来,杨红樱的童书伴随了几代小读者的成长。

外地大学生

叶圣陶先生曾说“语文教材无非是个例子”。但这是一个“不一般的例子”。因为他是教材,他是有着特殊使命的“例子”。

她的作品生动幽默,语言诙谐,人物性格鲜明,其中的内容也很贴近中国小学生的日常生活,让人看了很是亲切。今天让我们一起走进杨红樱,走进这个带给孩子们丰富精神世界的人。

名家加持的“热闹”市场

今年《淘气包马小跳》系列出版了第27本《淘气包马小跳:樱桃小镇》,从2003年这个系列第一本出版至今,已经有超过6000万册的惊人销量。

到成都“追星”

我们语文老师如何使用好这个“例子”呢?这有一个好方法,不如来试试看?

从小学老师到儿童读物作家

阅读、写作可挖掘空间显多向性

为孩子写作多年依然灵感不断,数次登上中国作家富豪榜排名,杨红樱有很多秘诀,也有很多心得。在她看来,深谙儿童心理,是一个儿童作家首先应该做到的。成人作家可以在作品中更多地“自我表达”,而儿童作家更多要考虑的是自己的读者能接受什么样的表达,研究透孩子的心理,才能让孩子自发地爱上阅读。

19岁开始发表儿童文学作品,现已出版童话、儿童小说、散文80余种,其中行销时间最长、销量最高的当数著名的《淘气包马小跳》系列和《笑猫日记》系列,它们影响了两代读者。杨红樱创造了原创童书的销售奇迹和中国儿童的阅读神话。

本周,好师妹为您请来了一位名师,他就是小学语文教坛的拓荒者——刘发建老师!笔名落地麦,现任教于浙江省杭州市安吉路实验学校。

杨红樱出生在成都市一个知识分子家庭。18岁从一所中等师范学校毕业后,成了一名小学语文老师。她给孩子们上一周一次的阅读课,但那时的课外读物很少。为丰富学生的阅读素材,杨红樱索性自己写童话。上课时把自己写的故事夹在书本里面念,看孩子们是否喜欢。没想到,小朋友都着了魔一样期待着每周的阅读课。

“给孩子”系列图书近几年“井喷”式爆发,单以“给孩子”为关键词在图书销售网站进行搜索,便会得到数万条搜索结果。同时,名家切入给孩子系列图书显然已经不是趋势,而是一种既成现象。而其中众多名家对阅读、写作等的青睐尤其值得关注。

【对话】

还没到活动正式开始,现场早已坐满读者。活动中,一名读者的发言更是感染了现场的人们:“我做了杨老师17年的书迷了。小时候在北方长大,没有见过杨老师,现在在重庆上大学,终于有了这次读者见面会的机会,我就从重庆赶过来了。”

刘老师和他所在的安吉路实验学校语文教研团队,近年来摸索出一条引导学生“多读书,好读书,读好书,读整本书”新路子。那就是——名家经典阅读周。

“我因此自信了,告诉小朋友这是我自己写的,他们问,那您为什么不拿去印成铅字呢?”杨红樱鼓起勇气,把她的第一篇科普童话《穿救生衣的种子》投到上海的一家杂志,没想到很快就发表了,还得了12元的稿费。这让她信心大增。

浙江文艺出版社于2018年11月推出的《莫言给孩子的八堂文学课》,取得了2个月销售10万册的佳绩。该书精选莫言作品中适合孩子阅读的内容分门别类编辑成册,设置“原文+导读+赏析+练习”的进阶模块,以达到“向莫言学写作”的目的。据悉,莫言的作品近些年一直由浙江文艺社以“独家版权”形式推出,而该书更是由社长郑重亲自操盘。据郑重介绍,编辑团队在梳理莫言的散文、中短篇小说等内容时,发现其中有大量写童年、亲情、旅行等适合青少年阅读的内容,自己就萌生了做一套莫言青少年阅读书系的想法。“‘文学课’是第一本,后续还会有散文、演讲等相关内容。”

人格健全的孩子才能拼到最后

读者的热情让杨红樱备受感动。杨红樱说,30余年的创作历程令她倍感幸福,因为她总能欣慰地看到,在她作品的正能量的影响下,小读者健康快乐地成长。“我看到现场有小学生、中学生,还有已经长大成人的读者。一代代孩子读着我的书成长,从
小樱桃 变成 大樱桃 实在让我感到由衷的骄傲。”

今天我们一起来走进“名家经典阅读周”吧,为什么做?怎么做?有什么效果?注意什么问题……你想知道的都能找到答案!

随后,杨红樱陆续写下了《背着房子的蜗牛》《森林谜案》等作品,在不经意间,善良、纯真、正义、诚信、感恩、友情、快乐等真善美的价值观,悄然浸透着孩子们的心田。

而在此前后,也有不少名家给孩子的阅读、写作类新书上市。据记者观察,从2018年下半年至今,几乎每个月都会有名家、知名作者给孩子的阅读、写作指导类图书出版。例如,2018年9月中信出版集团推出“季羡林给孩子的写作课”(全7册)。该系列上市半年,便加印4次,累计销售近30万册。一部名家文集被命名为写作课,中信出版集团童书策划编辑张文佳直言,这是出于对阅读和写作关系的思考。该书选编过程中,编辑团队以尊重作者、尽量保留作品最初发表时的原貌为基本原则,仅就个别不符合现代汉语规范之处做了修改。值得一提的是,该系列配有105幅绘画大师吴冠中的画作,团队希望借此传递给孩子文学与艺术的双重盛宴。

澎湃新闻:最新一本马小跳讲了“樱桃小镇”的故事,有点像童话而不是儿童成长小说,最初是怎么想到构思这个故事的?

新书采用

01

1987年,杨红樱带的这个班小学毕业,她也因为不断发表文章被调到成都出版社做起了童书编辑。她在出版社做了七年,学会了辨认纸张、在印厂校墨、使用电脑等业务,同时也在进行着童书创作,逐渐成为一名专业的儿童读物作家。

近期,四川文艺出版社打造的《万物生灵:冯骥才给孩子的散文》也收获了较高关注度,上市不到1个月便已加印。谈及策划初衷,该社编辑梁康伟提到,冯骥才拥有很多孩子读者,但此前似乎又缺少一本直接为他们编选的书。同时,冯骥才作品已经通过语文教材多年的考验,其中有关“心灵教育”“孩子属于大自然”的论述非常适合孩子阅读。

杨红樱:这本书是献给所有喜欢我的读者,我的粉丝叫“樱桃”,其中很多人已经成长起来了。马小跳表面上是个“淘气包”,但实际上他是一个极具领导力的孩子。“樱桃小镇”是孩子们自己管理的一个小镇,有自己的通用货币。马小跳能成为当之无愧的镇长,首先有两个重要的大人形象,是我心目中很理解孩子很懂教育的人,第一个是“樱桃小镇”的建造者郑世杰,今天的大家都希望自己的孩子成功,但所有成功人士都会保留有童心,并且不会忘记自己是怎么长大的,一个人最珍贵的记忆就是童年,所以郑世杰建造了“樱桃小镇”。另一个是非常懂孩子心的作家“樱子阿姨”,就是我自己的写照。他们心目中不约而同的镇长人选就是马小跳。

中英双语

何谓“名家经典阅读周”

“童心”,带给我们最大的乐趣

童书作家推出指导阅读、写作相关的图书品种也有不少。例如,2018年10月,江苏凤凰文艺出版社出版了《曹文轩教你写作文》。市面上特级教师教写作的书不在少数,以曹文轩老师的名义做编者出的写作书也有一些品种。在该社综合出版中心主任王青看来,曹文轩写作经验、教学经验的总结是《曹文轩教你写作文》最显著的特点。

澎湃新闻:所以“马小跳”也是你对孩子们期望的一个写照?

杨红樱的小说及童话作品已有多个品种被译成英、法、德、韩、泰、越等语种在全球出版发行,在海外获得极好的声誉。本次,杨红樱与出版社合作,首创杨红樱童书馆,童书馆第一批成果,就是“杨红樱爱的教育童话(中英双语典藏版)”之《最好听的声音》《寻找快活林》。书中收录了杨红樱创作的《寻找快活林》《做梦的房子》《粉红信封》等深受小孩子喜爱的童话故事。书中的每篇故事,都有中英文两个版本。读者还可以扫描在图书最后的二维码,聆听配套的英语朗读。

一线语文教师,如何引导学生“多读书,好读书,读好书,读整本书”呢?安吉路实验学校语文教研团队,近年来摸索出一条新路子。这就是——名家经典阅读周。

2000年,《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的《男生日记》《五三班的坏小子》《漂亮老师与坏小子》一起,在学生、老师和家长中引起了巨大的反响。
《女生日记》中的章节更是被选进了中国小学语文实验教材,《男生日记》获2003全国优秀畅销书奖,国家教育部指定的中小学图书馆必备书。

值得注意的是,浙江少年儿童出版社近期在对“杨红樱非常校园系列”这一畅销长销品修订改版时,也将其命名为“杨红樱的作文课”。新的版本中,每本书增加了一个杨红樱的讲座以及范文,同时全新增《非常榜样》和《非常伙伴》2本,全10册在具体的选文上也做了调整,精选了一些更适合阅读与写作示范作用的篇目,内容上进一步强调凸显其对于阅读写作的帮助和指导作用。此外,安武林、丁立梅等儿童文学作家也都推出过相关作品。

杨红樱:我觉得今天我们在对孩子的教育中,评价标准是很狭隘的,比拼的是分数技能,没有说到人格健全,人格健全才能拼到最后。在马小跳身上大家看到的是一个非常有人格魅力的孩子,这样的孩子长大是一定能成功的。

据杨红樱介绍,“这个创意源自于一个校长的建议。”杨红樱介绍说,自己在到上海一家国际学校参加活动时,学校的一位美国校长正苦于选择适合外国孩子阅读的中国童书。“我想,我们国家的童书在世界上有着很高的声誉,如果能让更多外国孩子读到就更好了。”杨红樱表示,“不单单如此,兴趣是孩子最好的老师,让孩子在阅读童书的同时,学习到英文,将会更好地帮助他们成长。”

“名家经典阅读周”就是一周七天时间(包括课内课外),全部用来集中学习某一位名家的经典作品。

从2002下半年开始,杨红樱开始创作自己写作以来最大胆、最漫长的一个系列:淘气包马小跳系列。这是她第一次以一个正在上小学三年级的小学生形象为核心,精心构建的一部长篇少儿系列小说。这个聪明、调皮、勇敢、善良的小男生形象一经推出,就受到孩子们的喜欢,也伴随着无数少年儿童快乐成长。

除了文学大家、童书作家之外,一些其他领域的名家、名人也有不少“试水”。中国妇女出版社去年出版的《嘉庆叔叔给孩子的写作课》,赢得了很多青少年读者和父母的推崇。作者张嘉庆是德云社鹤字科相声演员、一直在北京以及周边地区从事青少年口才和写作培训工作。而现代出版社则于近期出版了《大猫老师的创意作文课》。“大猫老师”陈迅喆曾首创并独立开发针对小学生的“看绘本学作文”课程体系。此前《大猫老师的绘本作文课》也受到关注,而此次与现代社携手的“大猫老师”则跳出绘本,从家长和孩子生活中的琐事,找寻写作的智慧。

澎湃新闻:马小跳这个系列的想象都挺天马行空的,既有探讨常见的同学关系、孩子和父母的关系,也有动物保护甚至丁克这些社会话题,决定写一本小说的时候,您是如何确定自己小说主题的呢?

如何选童书

譬如读《小学生鲁迅读本》一周时间,我们就叫做“鲁迅阅读周”;读《城南旧事》一周时间,我们就叫做“林海音阅读周”。要点就是:一周七天,浸泡在同一位名家的经典文字里。

杨红樱说,写少儿小说,乐趣在于发现、发掘。最后,你会再次明白,”童心”能给我们最大的乐趣–这个结论大人、小孩通用。

以孩子为本位

杨红樱:20多本“马小跳”呈现的是丰富的童心世界,我们社会生活中的东西我都会反映到这套书里,成年人除了老师、爸爸妈妈这样的人物,也会出现丁克舅舅这种有不同生活态度、生活方式的人,但首先他必须是一个合格的公民。我想表现生活的多元化,所以也会写到老杜这种撞了人逃逸的,但孩子发现了真相却坚持要去报案、揭发他。成人的世故圆滑最后是会被孩子的天真纯洁战胜的。这些成人世界的色彩都会出现在我的故事中。

杨红樱给建议

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很难相信一个作家,可以一直保持童心,永远站在孩子的角度,去描述世界,去探索未知。也很难相信,她不仅仅是在讲述一个个故事,更是将无数的教育理论,努力渗透到了孩子们爱看的故事中。

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