关注儿童阅读兴趣和阅读习惯的培养,澳门新葡亰网站注册2018年我国成年人人均纸质图书阅读量为4.67本

“六一”儿童节将至,你打算怎样陪孩子度过?快节奏的生活中,你还会亲子伴读吗?相关调查显示,中国家长非常重视孩子阅读,随着互联网技术发展,如今,“亲子共读”正变成“亲子共听”,增添了“声临其境”感。

4月16日,第十六次全国国民阅读调查成果在京发布。本次调查从2018年8月开始全面启动,历时8个月,采样19683个,覆盖我国29个省、自治区、直辖市,可推及我国人口12.88亿,其中城镇居民占50.9%,农村居民占49.1%。报告中提供了大量值得出版人参考的价值数据。
4月16日,第十六次全国国民阅读调查成果在京发布。本次调查从2018年8月开始全面启动,历时8个月,采样19683个,覆盖我国29个省、自治区、直辖市,可推及我国人口12.88亿,其中城镇居民占50.9%,农村居民占49.1%。报告中提供了大量值得出版人参考的价值数据,其中,出版人必须知道的13个国民阅读数据如下:
1、综合阅读率
2018年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为80.8%,较2017年的80.3%有所提升。其中图书阅读率为59.0%,与2017年基本持平;报纸阅读率为35.1%,较2017年的37.6%下降了2.5个百分点;期刊阅读率为23.4%,较2017年的25.3%下降了1.9个百分点。
2、数字化阅读方式接触率
2018年,我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为76.2%,较2017年的73.0%上升了3.2个百分点。其中有69.3%的成年国民进行过网络在线阅读,较2017年的59.7%上升了9.6个百分点;73.7%的成年国民进行过手机阅读,较2017年的71.0%上升了2.7个百分点;20.8%的成年国民在电子阅读器上阅读,较2017年的14.3%上升了6.5个百分点;20.8%的成年国民使用Pad进行数字化阅读,较2017年的12.8%上升了8.0个百分点。
3、不同媒介接触时长
2018年,我国成年国民人均每天手机接触时长为84.87分钟,比2017年的80.43分钟增加了4.44分钟;人均每天互联网接触时长为65.12分钟,比2017年的60.70分钟增加了4.42分钟;人均每天电子阅读器阅读时长为10.70分钟,比2017年的8.12分钟增加了2.58分钟;2018年人均每天接触Pad的时长为11.10分钟,较2017年的12.61分钟减少了1.51分钟。
4、纸质书报刊阅读时长
在传统纸质媒介中,我国成年国民人均每天读书时间最长,为19.81分钟,比2017年的20.38分钟减少了0.57分钟。超一成国民平均每天阅读1小时以上图书,比2017年略有增加;人均每天读报时长为9.58分钟,比2017年的12.00分钟减少了2.42分钟;人均每天阅读期刊时长为5.56分钟,比2017年的6.88分钟减少了1.32分钟。
5、阅读量
从成年国民对各类出版物阅读量的考察看,2018年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.67本,与2017年的4.66本基本持平。人均电子书阅读量为3.32本,较2017年的3.12本增加了0.20本。纸质报纸的人均阅读量为26.38期,低于2017年的33.62期。纸质期刊的人均阅读量为2.61期,低于2017年的3.81期。我国成年国民中,11.5%的国民年均阅读10本及以上纸质图书,此外还有7.1%的国民年均阅读10本及以上电子书。
6、城乡居民阅读情况
2018年我国城镇居民的综合阅读率为87.5%,其中图书阅读率为68.1%,纸质图书阅读量为5.60本,电子书3.41本;报纸阅读率为41.2%,阅读量为38.09期;期刊阅读率为27.6%;阅读量为3.38期。城镇居民2018年的数字化阅读方式接触率为83.0%。
2018年我国农村居民的综合阅读率为73.0%,其中图书阅读率为49.0%,纸质图书阅读量为3.64本,电子书3.23本;报纸阅读率为28.1%,阅读量12.85期;期刊阅读率为18.5%,阅读量1.72期。农村居民2018年的数字化阅读方式接触率为68.2%。
7、有声阅读
对我国国民听书习惯的考察发现,2018年,我国有近三成的国民有听书习惯。其中,成年国民的听书率为26.0%,较2017年的平均水平提高了3.2个百分点。0—17周岁未成年人的听书率为26.2%,较2017年的平均水平提高了3.5个百分点。具体看来,0—8周岁儿童的听书率为26.8%,9—13周岁少年儿童的听书率为25.2%,14—17周岁青少年的听书率为26.0%。
8、上网率
2018年,我国成年国民上网率为78.4%,比2017年的79.1%略有下降。具体来看,有近三成的国民通过电脑上网,有近八成的国民通过手机上网。
9、阅读方式
对我国国民倾向的阅读形式的研究发现,38.4%的成年国民更倾向于“拿一本纸质图书阅读”,比2017年的45.1%下降了6.7个百分点;有40.2%的国民倾向于“手机阅读”,比2017年的35.1%上升了5.1个百分点;有12.8%的国民更倾向于“网络在线阅读”;有7.7%的人倾向于“在电子阅读器上阅读”;0.8%的国民“习惯从网上下载并打印下来阅读”。
10、阅读量评价
2018年我国成年国民对个人阅读数量评价中,只有2.1%的国民认为自己的阅读数量很多,6.3%的国民认为自己的阅读数量比较多,有37.8%的国民认为自己的阅读数量一般,41.5%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。
11、未成年人阅读情况
从未成年人的阅读率来看,2018年0—8周岁儿童图书阅读率为68.0%,低于2017年的75.8%;9—13周岁少年儿童图书阅读率为96.3%,较2017年的93.2%提高了3.1个百分点;14—17周岁青少年图书阅读率为86.4%,低于2017年的90.4%。2018年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为80.4%,低于2017年的84.8%。
对未成年人图书阅读量的分析发现,2018年我国14—17周岁未成年人课外图书的阅读量最大,为11.56本,与2017年的11.57本基本持平;9—13周岁少年儿童人均图书阅读量为9.49本,较2017年的8.87本增加了0.62本;0—8周岁儿童人均图书阅读量为7.10本,比2017年的7.23本略有下降。2018年我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.91本,比2017年的8.81本增加了0.10本。
12、亲子阅读习惯
对亲子早期阅读行为的分析发现,2018年我国0—8周岁儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占68.7%。另外,在0—8周岁有阅读行为的儿童家庭中,平时有陪孩子读书习惯的家庭占到93.4%,较2017年的91.8%提高了1.6个百分点;在这些家庭中,家长平均每天花22.61分钟陪孩子读书,较2017年的23.69分钟有所减少。
13、阅读指数
经测算,2018年全国阅读指数为68.67点,较2017年的68.14点提高了0.53点。其中,个人阅读指数为71.67点,略高于2017年的71.65点;公共阅读服务指数为65.91点,较2017年的64.90点提高了1.01点。
通过对第十六次全国国民阅读调查50个采样城市的阅读指数进行测算,得到2018年城市阅读指数,排在前十位的城市依次为:深圳、苏州、北京、青岛、杭州、南京、上海、合肥、武汉和福州。

第十六次全民阅读调查显示,成年人人均纸质图书阅读量为4.67本

中国新闻出版研究院最新发布的第十六次全国国民阅读调查报告显示,近七成家庭有陪孩子读书的习惯。与此同时,有声阅读增长较快,成为国民阅读新的增长点,特别是未成年人听书率达26.2%,高于成年国民听书率,增长显著。

第十六次全国国民阅读调查16日在京发布调查结果。数据显示,2018年我国成年人人均纸质图书阅读量为4.67本,成年人人均电子书阅读量为3.32本。

日前,由中国少年儿童新闻出版总社在京主办的“亲子悦读新模式·快乐成长新场景”活动中,专家表示,应密切关注少儿读者阅读需求的变化,关注儿童阅读兴趣和阅读习惯的培养,在“互联网+阅读”的大环境下,针对儿童阅读方式的改变,积极探索儿童阅读的新模式、新场景、新渠道。

综合阅读率提升,阅读人群持续增加

《蓝皮鼠和大脸猫》的作者、著名儿童文学作家葛冰说,时代在变化,儿童阅读方式也在改变,但孩子们对好故事的需求是不变的。新媒体时代,作家在精心创作、为少年儿童提供有营养的精神食粮的同时,也要更好思考如何与新的传播形式和渠道结合,让好故事走进更多孩子的心里。

从未成年人的阅读率来看,2018年0—8周岁儿童图书阅读率为68.0%,低于2017年的75.8%;9—13周岁少年儿童图书阅读率为96.3%,较2017年的93.2%提高了3.1个百分点;14—17周岁青少年图书阅读率为86.4%,低于2017年的90.4%。2018年我国0—17周岁未成年人图书阅读率为80.4%,低于2017年的84.8%。

华中师范大学青少年网络素养与行为研究中心主任王伟军表示,父母是儿童阅读习惯养成的第一任教师,数字多媒体工具的使用以及父母的陪伴引导对于儿童和青少年网络心理与行为发展至关重要。

国民阅读率调查课题组负责人徐升国认为,未成年人图书阅读率下降很大程度上是受到了数字阅读的影响。他说,在近些年的调查中发现一个明显的趋势,手机阅读、平板电脑阅读等数字化阅读方式在未成年人中日趋普及,纸质图书阅读率因此下降。他认为在数字化阅读流行的时代,纸质阅读依然很重要,纸质图书对于培养未成年人良好的阅读习惯、培养专注力,都具有数字化阅读所不能替代的作用。儿童过早接触手机等数字媒介容易受到娱乐化内容和碎片化思维的影响。

“网络环境为亲子关系构建了不断发展的新场景。”王伟军说,在互联网时代要适应亲子阅读的新变化,出版机构应提供线上线下并举、内容形式多样的产品,让网络真正为青少年赋能。

尽管未成年人图书阅读率有所下降,但未成年人的图书阅读量依然在增加,2018年我国0—17周岁未成年人的人均图书阅读量为8.91本,比2017年的8.81本增加了0.10本。

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